3 червня 2025 року відбулося чергове засідання Міської координаційної ради з питань професійного розвитку педагогічних працівників та Координаційної ради з питань організації роботи з обдарованою молоддю. Захід об’єднав ключових представників освітньої сфери Харкова: завідувачів відділів освітнього менеджменту управлінь освіти районних адміністрацій, заступників керівників закладів загальної середньої освіти міського підпорядкування та працівників Харківського ЦПР.
Засідання було присвячене актуальним питанням удосконалення освітнього процесу та підтримки талановитої молоді міста.
Учасники детально проаналізували рівень залучення педагогів закладів освіти Харкова до професійних семінарів, обговорили формати та тематику цих заходів. Центр професійного розвитку надає педагогам широку підтримку — від індивідуальних консультацій до реалізації проєктів із психологічної, інформаційної та методичної допомоги. Тісна співпраця з районними управліннями освіти сприяє створенню єдиної системи професійного зростання.
Особливу увагу приділили психологічній підтримці педагогічних працівників у 2024/2025 навчальному році. Координаційний центр психологічної служби міста представив ефективні механізми збереження ментального здоров’я освітян — це надзвичайно важливо в умовах тривалого воєнного стану.
Було презентовано результати участі учнів у міських та фінальних етапах Всеукраїнських учнівських турнірів за ІІ семестр 2024/2025 навчального року, які свідчать про високий рівень підготовки харківських школярів. Окрему увагу приділили досягненням учнів у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України, що дозволило оцінити ефективність роботи з юними науковцями та окреслити перспективи подальшого розвитку наукової діяльності.
У рамках засідання також обговорили підготовку документів на стипендію Харківського міського голови «Обдарованість», яка є важливим засобом заохочення талановитої молоді. Окрім цього, розглянуто організаційні аспекти участі у міських освітніх акціях та визначено напрями підвищення ефективності їх проведення.
На завершення було приділено увагу логістиці проведення випускних урочистостей із метою забезпечення безпеки та гідного святкування для випускників Харкова.
Завдяки конструктивному обговоренню учасники обмінялися досвідом та ухвалили спільні рішення, які сприятимуть подальшому розвитку освітньої галузі міста. Особливий акцент зроблено на створенні умов для всебічного розвитку обдарованих дітей і молоді — як пріоритету освітньої політики Харкова.
