19 березня 2026 року відбулося чергове засідання Школи дистанційного навчання для вчителів «Зарубіжної та української літератур», організоване Харківським центром професійного розвитку педагогічних працівників. Захід у форматі Zoom об’єднав 87 педагогів.

 18 березня 2026 року продовжила свою роботу «Школа дистанційного навчання» для вчителів предмета «Технології». Онлайн-зустріч стала майданчиком для обміну досвідом та професійного зростання освітян у складних умовах сьогодення, яка об’єднала 57 педагогів, готових впроваджувати інновації у власну практику та поглиблювати професійну компетентність відповідно до сучасних освітніх реалій.

 13 березня 2026 року Департаментом освіти Харківської міської ради було проведено чергове заняття постійно діючого семінару для управлінців-початківців. Цього разу 36 новопризначених керівників закладів дошкільної освіти міста занурилися у тонкощі теми «Організація системи діловодства в закладах дошкільної освіти».

 26 грудня 2025 року відбулось нагородження переможців конкурсу «Кращий дистанційний курс – 2025». 

 У межах міського конкурсу «Учитель року-2026» пройшло останнє випробування – «Методичний практикум», під час якого учасники продемонстрували рівень предметно-методичної компетентності, уміння працювати з сучасними освітніми підходами та розв’язувати практичні педагогічні завдання.

 17 грудня 2025 року продовжила роботу «Школа дистанційного навчання» для вчителів предмета «Технології».

 17 грудня чотири фіналісти номінації «Англійська мова» міського конкурсу «Учитель року – 2026» провели конкурсний урок − ключову складову професійних випробувань, де продемонстрували свою фахову компетентність та високий рівень методичної підготовки.

 16 грудня тривали конкурсні випробування для вчителів початкової школи. Під час конкурсних уроків педагоги продемонстрували фахову майстерність, сучасні методики навчання, уміння організувати ефективну взаємодію з учнями та створення позитивної навчальної атмосфери.

 Департаментом освіти проведено чергове заняття постійно діючого семінару для 39 новопризначених керівників закладів дошкільної освіти міста Харкова за темою «Організація безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти».

 12 грудня простір професійного зростання відкрився для номінації «Громадянська освіта» – тих, хто щодня допомагає дітям розуміти, як працює демократичний світ навколо нас.

 Найважливішою складовою професійних випробувань  Міського конкурсу «Учитель року – 2026» став конкурсний урок. 11 грудня заявити про себе як про фахово компетентну та творчу особистість і продемонструвати педагогічну майстерність мали можливість чотири фіналісти номінації «Математика» – вчителі харківських закладів загальної середньої освіти

 11 грудня 2025 року продовжила роботу «Школа дистанційного навчання» для вчителів предмета «Мистецтво» за темою «Мотивація через творчість: мистецтво як ресурс для підлітків». 

 1 грудня 2025 року Харківським центром професійного розвитку педагогічних працівників проведено у форматі відеоконференції майстерку «Практичний інтенсив. Canva: від анімації та відео-пояснень до використання інструментів ШІ».

 27 листопада 2025 року Комунальний заклад «Харківський центр професійного розвитку педагогічних працівників Харківської міської ради» провів чергове заняття Школи дистанційного навчання для вчителів предмета «Література». Захід відбувся у форматі відеоконференції на платформі Zoom та був присвячений темі «Переорієнтація пасивного навчання на творчу співпрацю в умовах дистанційної освіти».

 28 листопада учасники міського конкурсу «Учитель року – 2026», які вийшли до ІІ етапу, продовжили змагання у межах конкурсного випробування «Проєкт». Метою цього випробування є виявлення вмінь педагогів організовувати дослідницько-пошукову діяльність учнів та проєктувати освітній процес.